国語の記述問題の基本的な考え方②
こんばんは、山村です。
記述問題の基本的な考え方②です。
今回は、解答となる部分は文中のどこにあるのかを探します。国語が得意なひとは「文章を自分の言葉で書いて」しまいがちですが、できるだけ文中のフレーズを使うことが大切です。もし重要な語句を自分の知っている言葉に書きかえてしまうと、筆者が主張したいことから遠ざかる可能性があるのです。
では、どの部分を使って文を作ったら良いのか。例えば語句の意味を説明する場合は、まずその言葉が初めに出てきたのはどこなのか確認しましょう。その前後にその語句に関する注意書き・または説明が書かれているはずです。
例えば人を紹介するとき、「この前Ａさんがね、あ、Ａさんは私の部活の友達なんだけど」・「同じクラスのＢくんがこの前・・・」といったように、相手にとって初めて聞いた名前のときには、いろいろと説明を前後につけると思います。そういった場合と同じように文章でも説明が前後につきます。
では必要な箇所を見つけたとします。
「これは、～～～～ということですが、そのときに・・・・・・・・となります。」
もちろん、この１文すべてを解答として使ってしまうと、後半の説明を書くときに文字数が足りなくなります。必要なところだけ使い、あとは使わずにおきます。
語句の説明から始めるわけですので、解答の出だしは「〇〇(傍線部の語句)とは、」となります。問題文では「これは、」になっていますが、これを解答の出だしとしてしまうと「これって何だ？」となり、採点者には伝わりません。指示語の使いまわしは避けましょう。
また、文中の後半の「(こと)ですが、～となります。」部分は別の話題になっていることが多いので必要ありません。無理に入れないようにしましょう。
さて、ここまで語句の説明についてみてきました。次回はいよいよ筆者の主張の書き方です。12月28日前後の更新を予定しています。
