教科書レベル→大学入試レベルの架け橋になる問題集（英語編）
前回は大学入試レベルの架け橋になる問題集（数学）をお伝えしましたが、今回は英語編です。
高1の授業で英文法は一通り習い終わりますので、大学受験に向けての英語学習をスタートすることができます。この時期の高1･高2生から、「定期テストの英語は何とかなっているが、模試で点数が取れない」という相談があります。
特に多いのが、「長文が読めない」「英作文が書けない」という内容です。
今回はこの2つのお悩みに対する問題集の紹介です。
まず「長文が読めない」ですが、文法の学習は一通りこなせていて、英単語もコツコツ覚えているにもかかわらず、模試で初見の英文が出されると正確に読み進める事が出来ず、問題も解けない、という状況が多いです。
こういう方の場合、構文を正確につかめていないことが多いです。
特にSVOCを正確に捉えることが出来ず、なんとなく適当に読み進めていくうちに内容が分からなくなっています。
長文読解で行き詰まったら、英語構文の学習をする必要があります。
ただし、英語構文を完璧にするまで長文読解をやらないのではなく。基本的には長文読解をメインに進めつつ、「最近長文が正確に読めなくなっているな」と感じたら、英語構文の学習を挟む、という流れが良いです。
おすすめ教材はこちら『大学入試 はじめの英文読解ドリル』
参考書などで、解説を読むだけでは力はつきません。
こちらはドリル形式になっていますので、文の構造を考えながら解き進めることで、正確な英文読解が出来るようになっていきます。
薄手の本ではありますが、問題量は多いので、集中して取り組める時間を確保する必要があります。3学期の定期テストが終わってからすぐに取りかかれば、春休み中には１周は終わらせられると思います。出来れば2～3周こなしてほしい内容です。
次に、「英作文が書けない」についてです。
勘違いしがちなのは、「書きたいことが書けない」と思っていてそれを何とかしたい、という相談を受けるのですが、英作文の基本は「書ける文で書く」です。
まずは構文であったり、慣用表現を覚えて、自分が使える表現を増やしていきます。あとはそこに単語を当てはめるだけで英文は完成します。
使える表現と単語の組み合わせを増やしていき、その範囲内で「書ける文」を作るのです。
なので、学習方法としては、まずは使える表現を増やすことです。
おすすめはこちら『英作文FIRST PIECE』
こちらもドリル形式で、定型文を書いて覚えていくものです。
書こうとする文章をまずは英語構文や慣用表現に置き換えて行く作業を普段からやっておかないと、なかなか入試英作文でパッと思いつきません。
そのために何回も繰り返して、自力で例文を日本語→英語に書き換えることができるようにしていきましょう。
この本には225の例文がありますが、まずはこれだけで充分です。
音声ダウンロードもあるので、スキマ時間に聞き流しながら音でも覚えていきましょう。
先ほども書きましたが、高1･高2生にとって、3学期の定期テスト後、新学年が始めるまでの期間は非常に重要です。
勉強にまとまった時間をなかなか取る事ができない人は、この時期にしっかり出来ることを増やしていきましょう。
