個別指導ネクサス

最初の定期テストで気をつけてほしいこと(英語)

こんにちは、山村です。

 

いよいよ今週は定期テストです！特に中１のみなさんははじめてのテストということでいろいろ不安なこともあると思います。

ということで今回は英語のテストで減点の対象となるケアレスミスについての記事を書きます。

 

次の英文のどこがまちがっているでしょうか。

 

①I am teacher

 

②are you an english teacer.

 

③(②の質問に対して)Yes I am.

 

④(②の質問に対して)No, I am.

 

⑤I have two cat.

 

⑥I eat a apple.

 

 

①はa(１つ、１つの)やピリオドの書き忘れです。意外と多いのがこの基本的なミス。普段から気をつけていないと本番でもつい忘れがちです。

 

 

②は大文字小文字のミスと「？」のつけ忘れ。文頭や人の名前、地名などは最初の１文字目が大文字になります。

また、ピリオドと同じく「？」もついわすれてしまいがちになります。ピリオドを書いてしまう人も多いので気をつけましょう。

 

 

③はYes / No　の文ででてくるコンマのつけ忘れ。必ずつけなければいけません。急いでいると忘れてしまいがち。

 

 

④はNo,I ‘m not.のnotのつけ忘れ。amで文が終わってしまうひとが多いのできちんと確認しましょう。

 

 

⑤は複数形のsのつけ忘れです。細かいところですが、減点になってしまうので気をつけましょう。

 

 

⑥はtwoがついているのでcatは複数形のcatsにするべきですね。数字を書くことだけに集中すると最後でこういったミスが増えます。

 

 

他にもよくあるミスはありますが、まずはこの６つを見直しのときに意識するようにしてほしいと思います。

わかっているのにまちがってしまうのはとても悔しい！

 

細かいところまでよく確認することが減点を防ぐポイントです！テストまでのあと少し！がんばりましょう！

 

定期テスト範囲の数学アドバイス

こんばんは、青木です。

 

どこの中学校ももうじき定期テストですね。皆さん少しずつ準備に入っていることと思います。

直前になって慌てないように、早めに復習を進めましょう。

 

さて、今回は定期テスト範囲の数学について、中１〜３まで少しずつアドバイスをしていきたいと思います。

 

・中１

プラスマイナスの考え方を勉強しましたが、それを使った計算問題がメインです。

加法減法と乗法除法の計算の違いや累乗の計算は、特に気を付けながら進めましょう。

ここをなんとなくで済ませてしまうとこの先本当に苦しくなってきます。苦手な生徒は簡単な問題からで良いので、繰り返し練習しておきましょう。

 

・中２

文字式を使った分数の計算が出てきますが、複雑になってくると約分忘れが多くなります。細かな計算もはっきりと確認できるように、いつもよりも大きめに途中式を書きましょう。

また、式を使って証明する問題が出てきましたね。基本的な流れをもう一度確認してみましょう。

１.使う文字を説明する

２.式を立てて計算する

３.条件に当てはまることを示して結論を書く

問題を解く時はこの流れを常に意識して下さい。そうすると次に何をすれば良いのかが見えやすくなってきます。

以前等式の変形についてのブログを書きましたので、そちらも参考にしてほしいです。

http://tutorial-nexus.com/%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%AE%E3%82%B3%E3%83%84/796/

 

・中３

乗法公式・因数分解・平方根と出てきました。

どれも高校生になってからも重要になる公式・考え方です。ここを疎かにしてしまうと夏以降の模試でも苦しくなってきます。しっかりと押さえておきましょう。

まずは乗法公式を使った展開や因数分解を、公式を見なくても正確に解けるかどうか。ここができないうちは次のレベルの問題に手が出ないと思います。

公式によって計算のコツが違いましたので、忘れている生徒は改めて確認して下さい。

また平方根は初めて出てくる考え方です。『〜の平方根を求める』時と『与えられた式のルートを外す』時とでは、プラスマイナスの符号の付き方が変わってくるので気を付けましょう。

 

 

どの学年も、地道な問題練習が力を付ける一番の近道だと思います。

中１の内容は中２に、中２の内容は中３に、と地続きになっていることを忘れずに、きちんと時間を確保して頑張って下さいね。

 

テスト期間中は自習室を使うこともできますので活用して下さい。

・日時

６／５　（日）１７：００〜２１：００

６／１１（土）１６：３０〜２１：００

６／１２（日）１７：００〜２１：００

６／１８（土）１４：００〜２１：００

 

 

ライブラリー新刊『翻訳できない世界のことば』

代表の袖山です。

塾内にあるライブラリーコーナー新刊の紹介です。

 

『翻訳できない世界のことば』

 

 

日本語にはあるけれど、外国語には無い言葉はたくさんありますよね。

有名なところでいえば「もったいない」とか、「いただきます」とか。

「木漏れ日」なんていうのもそうですね。

 

この本はその逆で、日本語には対応する言葉がない外国語を紹介する本です。

外国語には無い日本語も少し入っています。

絵本のようなデザインで、なんとなくパラパラめくっていくだけで、十分に楽しめる本になっています。

 

この本に紹介されている言葉をいくつか。

 

fika（フィーカ）：スウェーデン語

日々の仕事の手を休め、おしゃべりしたり休憩したりするために集うこと。

 

kabelsalat（カーベルザラート）：ドイツ語

めちゃめちゃにもつれたケーブルのこと

 

絵本のような装丁で手に取りやすいですし、ちょっとした息抜きにどうぞ。

中３生が忘れやすい英文法

こんにちは、山村です。

 

中３生の５月模試も終わり、苦手な英文法もはっきりしてきたころです。

 

１、２年の文法の中で３年生になると忘れやすいのが、①助動詞　②不定詞　の２つです。

 

助動詞とはいわゆるcanなどの動詞の前に置く品詞のことです。

 

canを使うことができても、過去形のcouldに直したり、be able toに直したりといった作業でミスがでることが多いです。

また、willもbe going to、特に疑問文や否定文への書きかえができない場合が多いように感じます。

 

 

mustとhave toの違いも要注意です。三人称単数現在の形、has toにする作業はもちろん、やはり疑問文になると

×　Have you to do your homework? 　　などと書いてしまいがちです。正解は　○　Do you have to do your homework?

 

Shall I や May I の文の違いも忘れがちです。相手のためになにかしてあげるのか、それとも自分のために許可がほしいのかで違っているので忘れてしまっているひとはもう一度復習しましょう。

 

 

 

また、不定詞も用法が多いため混乱したまま３年生になることも少なくありません。

 

大きく分けて　「～こと」「～ために」「～ための」の３種類の用法があります。toの後ろが動詞の原形が来ます。

 

My hobby is to read books. 　私の趣味は本を読むことです。

 

I got up early to help my mother.　私は母を手伝うために早く起きました。

 

I want something to drink.　私はなにか飲むためのものがほしいです。

 

 

また、使う動詞によっては必ず～ingの形になる決まりがあるものもあるので要注意です。

 

He enjoyed playing soccer yesterday.

 

他にもstop,finishなど。

 

 

もちろん、助動詞不定詞以外にも、単純に過去形や三人称単数、複数形といった細かな文法と合わせた文法の理解力が入試では必要となりますので、１つできたからといって安心せず、いろいろな文法が混ざったものに挑戦できるよう、がんばりましょう。