ネクサスブログ

09

Aug

夏期休校の日程について

こんばんは、青木です。

夏休みもそろそろ前半終了となります。「宿題がまだ終わっていない!」という焦りの声もちらほらと聞こえてきますが、進んでいますでしょうか。

残りの期間しっかりと集中し、最後までやり通せるよう頑張ってほしいです。

もう終わったという生徒は、より力を伸ばす為に自主学習を進めましょう。

 

さて、ネクサスは来週から夏期休校となります。

8月14日(月)〜18日(金)の間がお休みで、21日(月)から授業再開となりますのでご注意下さい。

 

また、休校明けからすぐに中3模試や小・中学生の学力テストがあります。

21日(月)受験予定の生徒は特に忘れないよう注意しましょう。

 

それでは、夏休み後半も体調に気を付けつつ、充実した日々を過ごして下さい。

 

03

Jul

中3生向け 忘れやすい文法

こんにちは、山村です。

 

夏休みも近づき、苦手な英文法もはっきりしてきたころです。

 

1、2年の文法の中で3年生になると忘れやすいのが、①助動詞 ②不定詞 の2つです。

 

助動詞とはいわゆるcanなどの動詞の前に置く品詞のことです。

 

canを使うことができても、過去形のcouldに直したり、be able toに直したりといった作業でミスがでることが多いです。

また、willもbe going to、特に疑問文や否定文への書きかえができない場合が多いように感じます。

 

 

mustとhave toの違いも要注意です。三人称単数現在の形、has toにする作業はもちろん、やはり疑問文になると

× Have you to do your homework?   などと書いてしまいがちです。正解は ○ Do you have to do your homework?

 

Shall I や May I の文の違いも忘れがちです。相手のためになにかしてあげるのか、それとも自分のために許可がほしいのかで違っているので忘れてしまっているひとはもう一度復習しましょう。

 

 

 

また、不定詞も用法が多いため混乱したまま3年生になることも少なくありません。

 

大きく分けて 「~こと」「~ために」「~ための」の3種類の用法があります。toの後ろが動詞の原形が来ます。

 

My hobby is to read books.  私の趣味は本を読むことです。

 

I got up early to help my mother. 私は母を手伝うために早く起きました。

 

I want something to drink. 私はなにか飲むためのものがほしいです。

 

 

また、使う動詞によっては必ず~ingの形になる決まりがあるものもあるので要注意です。

 

He enjoyed playing soccer yesterday.

 

他にもstop,finishなど。

 

 

もちろん、助動詞不定詞以外にも、単純に過去形や三人称単数、複数形といった細かな文法と合わせた文法の理解力が入試では必要となりますので、1つできたからといって安心せず、いろいろな文法が混ざったものに挑戦できるよう、がんばりましょう。

 

 

 

 

 

10

Apr

新学期スタートです!

こんにちは、山村です。

 

いよいよ春休みの終了し、それぞれ新しい学年になりました。

特に新中1生と新高1生は新しい学校へと変わり、不安も多いのではないかと思います。

また、寒暖差の激しい時期ですから体調も崩しがちです。

 

①体調管理

②スケジュール管理

 

の2つに気をつけて5月のゴールデンウイークまでを乗り切ってほしいと思います。

 

そのためになによりも大切なのは毎日規則正しく生活することです。

食事、睡眠をきちんととりましょう。また、休日は余暇を楽しめるように平日の間にできることは平日にやっておきましょう。

 

春に大変な科目かな?と思うのは中1英語とそれぞれの数学です。

 

中1英語はとにかく英単語がたくさん!

モノの名前を覚えることからスタートです。一気に覚えようとせず、少しずつ覚えて、忘れたものはもう一度復習、という流れを作ることが大切です。

そのときは覚えていても時間が経てば忘れてしまうのは当然。定着するまでに時間がかかりますから、最初のテストまでにとにかく復習をしてほしいところです。

 

また、数学は1学期前半はどの学年も公式を覚え、使いこなすことが大切です。

公式を使わなくてもできる!と思っても実はその方法は遠回りだったり、この先時間の限られたテスト本番で時間をロスしてしまう可能性が高いのです。

ですから、まずは公式を使いこなせるようになりましょう。

使いこなすにはやはり反復練習です。どういった式にどういった公式を当てはめればよいのか?ということを考え、実践し、自分のものにしていきましょう。

 

「新しいことを習った」という状態から「自分の力で解ける」という状態までは人によっても、単元によっても違います。

すぐにできるようになるものもあれば時間をかけてやっと理解できることも当然あるわけです。

 

この問題は苦手だから後回し…ではなく、苦手だからこそ余裕のある4月にしっかりと練習しておきましょう!

 

4月を上手に利用して5月以降のテストに生かせるようにがんばっていきましょう!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

06

Apr

模試の点数が上がらないのはなぜ?

こんにちは、山村です。

 

中3模試も終了し、「上がった」「下がった」の声の中、

 

「勉強しているのに点数が上がらない!」という生徒からのSOSを聞きます。

 

勉強しているのに点数が上がらない…それはほとんどの場合、やり方が合っていないということが言えると思います。

 

「どんな風に今まで勉強していたの?」

 

「ワークをやったり、プリントをやったり…」

 

ここまではいいのですが、

 

「繰り返しやった?できなかったところをできるようになるまでやった?」と聞くと

 

「そんなのやってない」「難しくてやる気にならない」と返ってきます。

 

そもそも試験の点数を上げるための勉強とはなんでしょうか。

 

①すでにわかっているものをより確実に正解するようになる

②できるなかったものができるようになる

 

の2つだと私は思います。特に②は飛躍的に点数を上げることのできる練習ではないでしょうか。

どんなに勉強時間を伸ばしても、新しくできるようになるものがないのであれば点数を伸ばすことは難しいでしょう

 

今までできなかったことができるようになるから点数が変わるのです。

逆にできていたものを忘れてしまえば以前よりも点数は下がります。

 

受験勉強は特に、次の試験で点数を伸ばすということは新しいものを取り入れるということです。

基礎の復習はもちろんですが、それ以上に点数を取るならば解いた問題は何も見ずに解けるようになるところまで練習してみましょう。

 

残りの期間で合格ラインを超えられるよう、がんばっていきましょう。

 

 

 

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